اين پرسشنامه توسط ایمار و هیکمان (1991)
طراحی شده است و داراي 35 گويه است و شيوه ي پاسخدهي به گويه هاي آن
براساس مقياس پنج درجه اي ليكرت امتیازبندی شده است. اين پرسشنامه سه زير
مقياس انضباط و مدیریت کلاس، تاثیرات خارجی و اثربخشی آموزش شخصی را مي سنجد.
ویژگی پرسشنامه(بطور خلاصه):
تعداد گویه ها: 35
تعداد مولفه: 3 مولفه(انضباط و مدیریت کلاس، تاثیرات خارجی و اثربخشی آموزش شخصی)
روایی و پایایی: دارد
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 3
:: برچسبها:
پرسشنامه اثربخشی مدیریت کلاس درس ,
پرسشنامه اثربخشی مدیریت کلاس ,
پرسشنامه اثربخشی ,
پرسشنامه مدیریت کلاس ,
پرسشنامه مدیریت کلاس درس ,
:: بازدید از این مطلب : 43
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0